为帮助2026级新生筑牢专业基础，明晰专业发展方向，经济管理学院依托济宁本土丰厚的儒家、运河、湖乡文旅资源，有序组织旅游管理、旅游管理与服务教育专业新生开展系列专业认知实践课程。本次活动由旅游管理专业教研室主任赵月阳、旅游管理与服务教育专业教研室主任王倩玉精心组织、参与指导，辅导员王硕、袁铭协同做好学生保障工作。

10月22日，学院组织新生开展曲阜孔庙、孔府研学实践活动。全体学生在曲阜孔庙万仞宫墙前集合，在带班老师的统筹安排下，跟随馆内讲解老师依次走进孔庙、孔府。同学们沿着古建筑群深入研学，聆听儒家礼制文化、孔氏家族历史讲解，沉浸式感受世界文化遗产的厚重底蕴，理解儒家文化资源在文旅开发、研学旅行中的应用价值，完成第一场传统文化主题认知学习。

10月29日至30日，为期两天的运河文化主题专业认知实践课程如期开展。同学们济宁市博物馆馆藏文物中探寻济宁运河发展历史；分组错峰走访太白楼、运河记忆街区、一天门，分线路体验城市文旅点位的游览组织方式；随后前往济宁市博物馆老馆、河道总督署遗址参观学习，近距离认识古代运河漕运、水利治理历史。30日，师生前往孔子博物馆开展深度研学，现代化的展陈体系让同学们系统梳理儒家文化传承脉络，感受文化场馆展陈设计、文旅服务运营模式。

11月5日，实践队伍奔赴微山、鱼台一线，开启湖乡文旅主题研学。行程依次走访微山仲子庙、鱼台县博物馆与稻改馆，感悟儒家分支文化、鱼台稻改奋斗历史；在专业实习基地鱼台方与大酒店开展文旅服务业实景观摩，直观了解酒店运营、接待服务流程；随后前往惠河湿地、南阳古镇，调研湿地生态旅游、运河古镇文旅开发模式，认识乡村文旅、湖区文旅的发展特色。

系列研学实践以儒家文化、运河文化、湖乡生态文化为主线，覆盖遗产景区、文博场馆、古镇街区、生态湿地等多元文旅场景，将现场讲解、专业解析、行业观察融为一体。走出教室、走进文旅现场，同学们不再局限于课本概念，真切理解文化遗产保护、文旅资源开发、旅游接待服务、研学产品设计等专业核心内容。

本次系列专业认知实践，是学院人才培养方案中专业入门教育的重要一环。通过分层、分主题的研学路线，引导新生扎根济宁本土文旅资源，树立文化自信，强化专业认同感与文旅从业者的社会责任感，为后续专业课程学习、实训实习打下扎实的实践基础。

（撰稿：赵月阳    摄影：王硕、袁铭    审核：霍雨慧    责编：董腾）